2016年01月23日在紫金阁二栋一楼婆石社区居民活动中心由社工杨老师带领孩子们开展绘画天地活动——倒立的人。
    把画颠倒过来画：向右脑迷失转换。熟悉的事物颠倒过来就会看起来不一样，当一个图像被颠倒放置时，所有视觉线索与已有的不符由于得到的信号很陌生，大脑被难住了。我们可以看见形状以及阴影的区域。我们并不一定拒绝看颠倒的画，除非要求我饿没见你说出图像的名称。在那时，这个任务就变得让人生气。一副复杂的画作，颠倒过来，几乎无法辨认，左边大脑完全放弃了这项工作。
    “颠倒着作画”，一项减少精神冲突的练习。在四十分钟到一个小时不被打扰的情况下，孩子们完成了毕加索作品的复制品。有趣的是，家长们也加入这个练习中。通过老师的指导，孩子和家长们颠倒着作画，强制认知从主导的左脑模式转换到次要的右脑模式。
    让人感动又出乎意料的事情出现了。避开两个，欧式的抵触，当左脑模式自动放弃时，冲突就会避免，右脑模式也会很快接受这个适合它的任务，画出感知的形象。
    右脑模式的状态的确令人享受，并能让孩子善于绘画。除此之外，还有一个优点：转换到右脑模式会让人暂时能从以词汇和符号为主导的左脑模式中解脱出来，而且这是个受欢迎的调剂。那些享受可能来自左脑的休息，暂停它喋喋不休的运作，让它换着安静一会儿。绘画引导出了一种集中的、可持续几个小时的意识形态的改变，带来巨大的满足。