1月24日上午，京师驻将军山党群服务中心传来了孩子们热闹的笑声，这是怎么一回事儿呢？原来是第四次人际沟通小组正在开展，社工将小孩子们按年龄分成若干组，让他们以小组为单位共同合作完成老师布置的任务。社工设置了“蹲、站、跳”的游戏环节来更好地消除同学们之间的距离感，让他们通过合作去学会如何配合队友以及如何实现团队的沟通，最后增强他们之间的凝聚力。

        游戏一开始，同学们都表现出了很高涨的热情，有个别小朋友还当起了小军师为整个小团队出谋划策，是非常有担当和智慧的了。团队中有的小朋友很不好意思，因为这次的队友都是他们之前没有接触到的，所以有点胆怯，但是作为一个团体，其他小朋友都很主动地邀请他们投入到游戏中，他们也从一开始的抗拒和害怕慢慢找到乐趣。然后每一组小朋友都展示了他们的演练成果，并且在分享环节他们都很主动说出了自己在整个游戏环节中看到的和感受到的东西。“默契”、“信任”、“团结”、“配合”等等词语都是小朋友们自己总结提炼出来的，可以说他们真的很好地体会到了这个活动设置地意义，并且有小朋友还夸赞了自己的队友，这是十分好的进步呢。

        活动的最后，社工在每一个小朋友的背后贴上了一张白纸，让他们想办法去找别的小朋友给自己写评价，通过这个环节可以增加他们与人沟通的能力。想要得到更多的评价，自己就必须迈出那一步，勇敢的和身边人说话，让他们去认识自己、帮助自己，同时自己也可以主动地为其他小朋友写上自己的评语。就这样，小朋友在认真祥和的气氛中结束了今天的活动。